文献类型：期刊文章

作　　者：徐浩[1] 杨柳[1] 沈飞跃[2] 李涓[3] 李珊珊[1]

XU Hao;YANG Liu;SHEN Fei-yue;LI Juan;LI Shan-shan(Department of Environmental Science and Engineering,XJTU,Xi'an,Shaanxi 710049,China;Lizhi College,XJTU,Xi'an,Shaanxi 710049,China;Admission Office,XJTU,Xi'an,Shaanxi 710049,China)

机构地区：[1]西安交通大学环境科学与工程系,陕西西安710049 [2]西安交通大学励志书院,陕西西安710049 [3]西安交通大学招生办公室,陕西西安710049

出　　处：《教育教学论坛》

基　　金：2017年西安交通大学教学改革研究专项(17ZX020)

年　　份：2019

期　　号：22

起止页码：158-160

语　　种：中文

收录情况：RCCSE、普通刊

摘　　要：大类招生培养模式作为一种新型人才培养模式,已经被越来越多的高校所采用。本文详细阐述了大类招生的概念、四种类别、优点与弊端,并结合西安交大在大类招生过程中的具体实践,重点介绍了大类招生模式在招生宣传、课程体系及专业分流等三个方面的内容与要求。

关 键 词：大类招生 招生宣传 课程体系 专业分流  

分 类 号：G647]