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VR教学模式在对外汉语口语教学中的应用初探
Application of VR Teaching Model in Oral Chinese Teaching for Foreign Students
文献类型:期刊文章
ZHANG Li-hong;TAN Xue-liang(College of international culture and education Heilongjiang University, Harbin Heilongjiang150080, China)
机构地区:[1]黑龙江大学国际文化教育学院,哈尔滨黑龙江150080
基 金:黑龙江大学研究生创新科研项目"VR教学模式在对外汉语口语教学中的应用"(YJSCX2018-082HLJU);黑龙江省哲学社会科学研究规划项目"汉英熟语的文化差异研究"(15YYD02)
年 份:2019
卷 号:38
期 号:5
起止页码:183-187
语 种:中文
收录情况:NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要:科学技术的进步促使对外语教学模式由单元化向多元科技化发展。VR技术可以为第二语言学习者提供逼真的语言学习环境,其体感交互技术可以使学习者的学习效率大幅提高。VR技术为汉语口语教学科技化、创新化提供了强有力的支持,是对外汉语教学模式的大胆革新。本文从对外汉语口语VR教学模式的定义、特点、前景优势和操作设计方面对VR教学模式如何应用于对外汉语口语教学进行了初步的探索。
关 键 词:VR 对外汉语口语 情境式教学 沉浸式教学
分 类 号:H195.3[中国语言文学类]
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