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期刊文章详细信息

Arduino在工科低年级开放实验项目中的实践探讨    

  

文献类型:期刊文章

作  者:李结松[1]

机构地区:[1]广州医科大学基础学院生物医学工程系,广东广州511436

出  处:《大学教育》

基  金:201709P05;广州市高校创新创业平台建设重点项目:高性能生物医学材料;新型医疗器械及加工装备创新创业实训平台建设

年  份:2019

期  号:6

起止页码:85-87

语  种:中文

收录情况:NSSD、RWSKHX、普通刊

摘  要:许多高校都开设了开放实验室,但低年级学生参与度不高,主要原因在于开放实验项目不能契合低年级学生的需求。为了满足学生参加电子竞赛和申报大学生创新项目的需要,广州医科大学生物医学工程实验中心在开放实验室中开设了Arduino项目,通过聘请高年级学生担任助理实验师的做法,开展了基础实验项目以及综合拓展项目,使低年级学生的动手能力得到明显提升。

关 键 词:ARDUINO 低年级 工科 开放实验室  

分 类 号:G642.423]

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同被引文献:

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