文献类型：期刊文章

作　　者：余佳[1] 刘淮保[1]

YU Jia;LIU Huaibao(School of Music,Changsha University,Changsha Hunan 410022,China)

机构地区：[1]长沙学院音乐学院,湖南长沙410022

出　　处：《长沙大学学报》

基　　金：湖南省教育改革科研项目;编号:湘教通[2016]400号No.800;湖南省教育科学"十三五"规划项目;编号:XJK17BTW017

年　　份：2019

卷　　号：33

期　　号：3

起止页码：154-158

语　　种：中文

收录情况：NSSD、普通刊

摘　　要：长沙学院声乐课程建设聚焦应用型人才能力的培养,全面贯彻"学生中心、产出导向、持续改进"的教育理念,在课程中融入思政教育,坚持以学生为中心、产出为导向,对课程体系、教学方式、教学内容、教学形式以及师资队伍等方面进行持续改进,取得了有益的实践成果,为应用型本科院校声乐课程建设积累了一定的经验。

关 键 词：课程思政  学生中心  产出导向  持续改进  能力培养  

分 类 号：G642]