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新时期高校资助工作“三全育人”切入路径探析
An Analysis of Entry Path of the "Three-Aspect All-Round Education" in University Subsidy Work
文献类型:期刊文章
CHEN Si;LI Ben-xiang(Department of Ideological and Political, Anhui Vocational College of Defense Technology,Lu'an Anhui 237011;Academy of Art,Chaohu University,Chaohu Anhui 238000)
机构地区:[1]安徽国防科技职业学院思政教学部,安徽六安237011 [2]巢湖学院艺术学院,安徽巢湖238000
基 金:安徽省高校人文社会科学研究重点项目(项目编号:SK2018A0925)
年 份:2019
卷 号:21
期 号:1
起止页码:153-158
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:资助育人是高校学生资助工作的根本目的,是教育精准扶贫工作的重要组成部分。习近平指出:要把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人。构建"三全育人"大格局是高校人才培养的创新模式,也为构建高校资助育人新体系提供了新思路和新机遇。高校必须深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,明确新时代做好学生资助育人工作的重大意义,创新资助育人方式方法,积极探索"全员""全过程""全方位"的"三全育人"高校资助工作新路径,切实提高资助育人工作的针对性和实效性,进一步凝聚资助育人工作强大合力。
关 键 词:高校资助 三全育人 路径
分 类 号:G647]
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