文献类型：期刊文章

作　　者：徐春[1] 张静[1]

XU Chun;ZHANG Jing(China Pharmaceutical University Library, Nanjing 211198,China)

机构地区：[1]中国药科大学图书馆,江苏南京211198

出　　处：《图书馆研究》

基　　金：2017年江苏高校哲学社会科学研究基金项目"新型环境下多群体大学信息素养教育研究"(2017SJB0061);2015年中国药科大学校级教学改革研究课题"分阶段;分平台的药学文献检索教学体系探索"(2015XJJGZD13)的研究成果之一

年　　份：2019

卷　　号：49

期　　号：2

起止页码：85-91

语　　种：中文

收录情况：JST、NSSD、RWSKHX、普通刊

摘　　要：调研"985工程"高校图书馆主页、微信公众号及微博开展新生入馆教育情况,结果显示,34所"985工程"高校图书馆通过图书馆主页、微信公众号及微博提供新生入馆教育服务,服务内容包括培训通知、活动通知、在线学习、在线测试等。高校图书馆新生入馆教育应该采取"线上为主、线下为辅"的学习模式,图书馆主页为主要服务媒体,微信公众号、微博为延伸服务媒体,构成集自助式、预约式、移动式为一体的新生入馆教育模式。

关 键 词：高校图书馆  信息素养教育 新生入馆教育

分 类 号：G254.97[图书情报与档案管理类]