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在园本研修中促进新入职教师专业成长的探索
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]海门市锦绣幼儿园
年 份：2019
卷 号：0
期 号：5
起止页码：40-42
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：园本研修是在幼儿园开展的、基于本园实际情况的研修活动,是能因地制宜地促进新入职教师专业成长的一种研修方式。为了充分发挥园本研修的价值,幼儿园应深入了解新入职教师现状,在园本研修中制订教师发展计划;明确研修内容,在园本研修中搭建教师专业发展平台;借助教师团体力量,在园本研修中凝聚教师智慧,促进新入职教师专业能力快速成长。
关 键 词：园本研修 新入职教师 专业成长
分 类 号：G451.2[教育学类]
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