文献类型：期刊文章

作　　者：李唐辉[1]

Li Tanghui(Aba Teachers University,Faculty of Mathematics and Computer Science,Wenchuan,Sichuan 623002,China)

机构地区：[1]阿坝师范学院数学与计算机科学学院,四川汶川623002

出　　处：《计算机时代》

基　　金：阿坝师范学院教学质量项目建设(20170814)

年　　份：2019

期　　号：5

起止页码：77-79

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：计算思维是21世纪大学生应该具备的素质和能力,C语言程序设计课程教学在计算思维的培养中发挥着重要作用。探究C语言程序设计课程在传统教学的基础上,融入计算思维的任务驱动教学模式,把计算思维的培养融入到教学中。与传统的教学模式相比,融入计算思维的任务驱动教学模式提高了学习兴趣,增强了学习效果,同时培养了计算思维能力。

关 键 词：C语言程序设计 计算思维 任务驱动教学模式 教学改革

分 类 号：G642]