文献类型：期刊文章

作　　者：陆爱武[1]

Lu Aiwu

机构地区：[1]枣庄学院外国语学院

出　　处：《教育与职业》

基　　金：2017年中国智慧工程研究会"十三五"特殊教育规划课题"地方高校数字化校园建设信息化教学研究"的阶段性研究成果。(课题编号:ZKY20170326)

年　　份：2019

卷　　号：0

期　　号：9

起止页码：54-58

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2017、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要：近年来,信息化技术的蓬勃发展,不仅使社会生产效率得到极大提升,同时也使应用型院校的教学方式得到极大改进。当前,推进信息化教学已逐渐成为应用型院校信息化建设的主要方向,但应用型院校面临着组织、机制与制度不够完善,目标不明确,员工信息素质不高,信息环境与系统不够健全,以及数据安全与资金缺乏保障等诸多推进困境。为充分响应数字化校园建设号召,应用型院校应当完善信息化组织、机制与制度,落实目标;提升员工的信息素质与技术水平;健全信息化环境与信息化系统;强化对数据安全与资金的保障。

关 键 词：数字化校园 应用型院校 信息化教学

分 类 号：G717]