期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]安徽省合肥市第九中学
年 份:2019
期 号:4
起止页码:108-109
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:当前,我国中小学德育与立德树人的要求还存在一定差距,我国学校教育体制对德育的制约主要表现在以下三个方面。一是德育的观念陈旧。长期以来,学校重智育轻德育、“一手硬一手软”的现象严重存在,处处可见“唯分数”“唯升学”的顽瘴痼疾,而社会责任感、尊老爱幼、与他人和谐相处等道德问题却被轻视或忽视。
关 键 词:中学教育 阵地 渠道 社会责任感 教育体制 和谐相处 德育 中小学
分 类 号:G631[教育学类]
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