期刊文章详细信息
基于深度学习的小学英语阅读教学研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省海门实验学校附属小学
年 份：2019
卷 号：0
期 号：5
起止页码：95-96
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：深度学习是学生在学习时将注意力全部集中在课堂,处于一种高度集中的状态。小学英语是学生学习英语的起点。人们常说,人的一生,不能输在起跑线上,在人生的道路中输了无所谓,因为你可以努力,将这一切弥补,但在起跑线上输了,就真的输了。英语阅读是小学英语教学的核心内容,本文以深度学习为主题阐述了实践做法。
关 键 词：小学英语 深度学习 英语阅读 有效教学
分 类 号：G]
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