期刊文章详细信息
关于证据推理与模型认知的一些思考
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]宝应县教育局教研室,江苏宝应225800
基 金：2018年扬州市教育科学立项课题<基于证据的化学教学研究>(课题编号G/18/P/001)的阶段性成果
年 份：2019
期 号：4
起止页码：3-8
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：出现非证据情况时科学探究和问题解决就必须作出修正;要重视证据推理中逆向推理的学习;证据推理与模型认知在内涵和实践层面上都不可割裂理解,它们常常融合于探究和问题解决的过程之中。
关 键 词：证据推理 非证据 逆向推理 模型认知
分 类 号：G633.8[教育学类]
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