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落实统编教材要求 重新认识作业功能——《语文作业本》的特点与使用建议
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]浙江省教育厅教研室,浙江杭州310012 [2]浙江省衢州市教育局教研室,浙江衢州324000
年 份：2019
卷 号：0
期 号：4
起止页码：8-14
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：在统编教材全面实施之际,浙江省教育厅教研室将有关作业改革的研究成果应用于与初中语文统编教材配套的《语文作业本》的重编之中。重编的《语文作业本》具有"与教材紧密结合""引导学生学习""注重培养思维能力""倡导实践性作业"等特点。教师在使用《语文作业本》的过程中要不断理解并认同"作业促进实践学习"的方向,提高运用作业促进学习的能力,逐步学习并实践"基于任务的学习设计及其运用"的理念。
关 键 词：统编教材 作业功能 《语文作业本》
分 类 号：G633.3[教育学类]
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