文献类型：期刊文章

作　　者：王珊珊[1]

机构地区：[1]琼台师范学院美术系,海南海口571127

出　　处：《居业》

基　　金：课题:<软装设计在室内设计项目课程中的应用研究>课题编号:qtjg201519

年　　份：2019

期　　号：3

起止页码：196-197

语　　种：中文

收录情况：RCCSE、普通刊

摘　　要：软装陈设设计不仅是一门高等院校的学科,更是一门艺术,通过应用不同的室内设计原理,视觉传达效果等,可以打造出一个极具视觉冲击力的室内设计方案。但是高校在这门学科的教学工作中,整体的教学质量还有待提高。主要是由于传统的教学方法确保针对性,老师在实际开展教学活动的时候并没有凸显出软装陈设设计对室内设计的重要性,也没有详细的讲解软装陈设设计如何在室内中起到衬托,装饰,调节作用,以及软装陈设设计对室内空间的分隔性,系列性,整体性。所以,要对原有的教学模式进行改造,利用项目化教学提高软装陈设设计教学工作的质量。本文主要解析如何将项目化教学应用在软装陈设设计的教学工作中,提出一些建议,仅供参考。

关 键 词：项目化教学 软装陈设设计  教学工作

分 类 号：G642] TU238.2-4[教育学类]