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高中语文教学中如何引导学生鉴赏散文
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]高青县第一中学,山东淄博256300
年 份：2019
期 号：4
起止页码：55-57
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：散文鉴赏是高中语文教学中的重要内容,也是培养学生语文素养的重要手段。但散文因其写作方式灵活,情感内涵丰富,导致大多数学生对其望而生畏,不知如何鉴赏。结合高中生特点来看,他们初步了解散文的特点,所以在教学中,教师必须结合散文的外在形态、优美的语句及文中所渗透的情感来引导学生全面透析,这样才能让学生深入到散文文本之中,获得丰富的阅读体验。
关 键 词：高中语文 散文 鉴赏教学
分 类 号：G633.3[教育学类]
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