文献类型：期刊文章

作　　者：刘瑶瑶[1] 辛晓玥[2] 殷翔[1] 刘佰易[1] 范伟力[1] 刘鹏[1] 赵建华[1]

Liu Yaoyao;Xin Xiaoyue;Yin Xiang;Liu Baiyi;Fan Weili;Liu Peng;Zhao Jianhua(Department of Spinal Surgery, Doping Hospital Affiliaied to Army Medical University, Chongqing 400038,China;Department of General Surgery, Traditional Chinese Medicine Hospital of Fuling District of Chongqing, Fuling 408000,China)

机构地区：[1]陆军军医大学第三附属医院脊柱外科,重庆400038 [2]重庆市涪陵区中医院外科,408000

出　　处：《中华医学教育探索杂志》

基　　金：陆军军医大学科技成果转化基金项目(2016ZXH15).

年　　份：2019

卷　　号：18

期　　号：3

起止页码：246-249

语　　种：中文

收录情况：JST、ZGKJHX、普通刊

摘　　要：目的探索3D打印技术在脊柱外科临床见习教学中的应用。方法以38名进入脊柱外科见习的临床医学八年制医学生为研究对象,随机分为实验组(19人)与对照组(19人)。以齿状突骨折为例,对照组采用传统方式进行带教,实验组在传统教学基础上结合3D打印技术带教。见习结束后对两组学生进行理论考核和模拟手术操作以评价教学效果,采用SPSS17.0进行统计学分析,组间计量资料的比较采用t检验。结果对照组课后即刻考核和课后1个月考核的成绩分别为(82.23±7.52)、(72.36±6.39)分,实验组课后即刻考核和课后1个月考核的成绩分别为(85.58±6.32)、(80.87±6.23)分。实验组两次考核成绩均明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论3D打印技术在脊柱外科临床见习中能明显提高教学效果,具有良好的应用前景。

关 键 词：3D打印技术  临床见习 脊柱外科

分 类 号：R6]