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初中化学“引导-自主”教学模式的设计及实践应用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]河北省唐山市丰润区左家坞镇中学
年 份：2019
期 号：13
起止页码：53-54
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：自主学习是新课标倡导的新型学习方式,随着知识经济时代的快速发展,社会对个体自主学习能力提出了新的要求。终身学习成为现代人必备的生存技能。以讲授为主的传统教学模式严重阻碍了学生自主学习能力的发展。改进传统的教学模式,培养学生的自主学习能力非常迫切。
关 键 词：初中化学教学 自主学习 学习方式
分 类 号：G633.8[教育学类]
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