文献类型：期刊文章

作　　者：方兵[1,2]

FANG Bing(School of Marxism,Anhui Normal University,Wuhu Anhui,China,241002;Institute of Higher Education,Jiangsu Normal University,Xuzhou,Jiangsu,China 221116)

机构地区：[1]安徽师范大学马克思主义学院,安徽芜湖241002 [2]江苏师范大学高等教育研究中心,江苏徐州221116

出　　处：《现代教育技术》

基　　金：江苏省高校哲学社会科学研究项目"新时代大学生网络安全素养培育研究"(项目编号:2018SJSZ274)阶段性研究成果

年　　份：2019

卷　　号：29

期　　号：4

起止页码：33-39

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2017、CSSCI、CSSCI2019_2020、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要：新一代人工智能正在全球范围内蓬勃兴起,它既是一项引领未来的战略性技术,又是推进经济社会发展的新引擎和加速器。文章首先分析了当前我国高校"人工智能热"的缘起。随后,文章从唯物辩证法视角对这一现象进行阐释,重点探究了高校"人工智能热"产生的积极影响;同时,文章明确指出应该警惕现象背后隐藏的问题。最后,文章结合高校发展人工智能的实际,从师资队伍建设、学科专业布局、人才培养模式、校企协同合作等层面提出应对策略,为我国高校进一步深入发展人工智能提供参考。

关 键 词：新时代  人工智能 学科建设 人才培养  唯物辩证法

分 类 号：G40-057]