文献类型：期刊文章

作　　者：刘玉常[1]

LIU Yu - chang(College of PE ,Taishan University,Taian 271000,China)

机构地区：[1]泰山学院体育学院,山东泰安271000

出　　处：《南京体育学院学报》

基　　金：山东省本科高校教学改革研究项目(项目编号:M2018X289)

年　　份：2019

卷　　号：2

期　　号：3

起止页码：66-74

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：以"高校体育课堂教学模式建构"为研究对象,基于CDIO教育理念,沿着"理论分析—现状考证—路径选择—模式建构"的基本思路。首先对高校体育教学指导思想演变历程进行阐释,然后分析高校体育课堂教学模式的嬗变进程,接着对CDIO教育理念应用于高校体育课堂教学中的可行性和必要性进行管窥,提出CDIO教育理念融入高校体育课堂教学战略路径选择。最后重点分析基于CDIO教育理念的高校体育课堂教学模式建构策略:打好解放思想"当头炮"、树立"以学生为主体"的指导思想,借力新媒体技术、丰富体育教学内容,展开想象翅膀、完善体育组织形式,开启发散思维模式、创新体育教学方法,体育教师内向转变、洋溢人文情怀,以科技创新为引领、构建学生导师制体育教学模式,以期指导高校体育课堂教学。

关 键 词：CDIO教育理念 高校体育课堂教学 指导思想  战略路径  教学模式

分 类 号：G807]