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期刊文章详细信息

对初中音乐教学引入流行音乐的探讨    

  

文献类型:期刊文章

作  者:申淑超[1]

机构地区:[1]辽宁省沈阳市第一二六中学

出  处:《华夏教师》

年  份:2019

卷  号:0

期  号:9

起止页码:79-79

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:很多人都追求精神的满足,而艺术上的成功则是人们得到精神满足的一种主要形式。音乐是大多数人比较喜爱的一种,对于音乐课程的学习,不仅可以提高学生的审美能力,还能够激发学生的创新能力。学习音乐不能仅仅是照本宣科地学习课本的音乐知识,还要与时代接轨,符合大众的审美需求,因为音乐还是需要大家一起来欣赏,而不只是孤芳自赏。所以目前的初中音乐课堂应该引入流行音乐,以此来促进音乐课程的改革。

关 键 词:初中音乐 流行音乐 多元性

分 类 号:G43[教育学类]

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同被引文献:

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