文献类型：期刊文章

作　　者：马如停[1] 李琰[1] 饶星[1] 周玉宇[1] 廖小建[2]

MA Ruting;LI Yan;RAOXing;ZHOU Yuyu;LIAO Xiaojian(Office of Lab and Facility Management,Jinan University, Guangzhou 510632, China;College of Chemistry and Materials,Jinan University, Guangzhou 510632, China)

机构地区：[1]暨南大学实验室与设备管理处,广州510632 [2]暨南大学化学与材料学院,广州510632

出　　处：《实验室研究与探索》

年　　份：2019

卷　　号：38

期　　号：3

起止页码：241-244

语　　种：中文

收录情况：AJ、BDHX、BDHX2017、CAS、CSA、CSA-PROQEUST、EBSCO、INSPEC、JST、RCCSE、UPD、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：教育信息化是个长期持续的发展过程,新时代实验室信息化建设需要以满足学生实验学习需求为导向,从业务管理转向人员、设备、经费和实验活动等实验室多维度管理。旨在建立实验室相关的人员、设备、建设经费和实验活动等信息的综合管理中心,应用智慧校园思想和"互联网+"时代的关键技术,把部门业务整合与学生创新能力培养深度融合。平台的构建可实现实验室相关联的信息查询、统计和分析利用,建立了个性化实验学习环境,达到了实验室全方位管理的目标。

关 键 词：高校实验室 多维度管理  实验室管理平台  

分 类 号：G482.0[教育学类]