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小学音乐口风琴进课堂的研究与实践
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]保定市高新区小学,河北省071000
年 份：2019
期 号：4
起止页码：47-47
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：音乐是现今小学教育中的一门重点课程,能够对学生的综合素质进行较好的培养。为了能够获得更好的教学效果,积极做好新工具、乐器类型的应用十分关键。在本文中,将就口风琴教学与小学音乐课堂的有效结合进行一定的研究。
关 键 词：口风琴教学 小学音乐 课堂 结合
分 类 号：G623.71[教育学类]
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