文献类型：期刊文章

作　　者：宋友文[1] 王易[1] 谭清华(研讨)[2] 邢国忠(研讨)[3] 杨兴业(研讨)[4] 张露璐(研讨)[5]

机构地区：[1]北京高校思想政治理论课高精尖创新中心 [2]中国人民大学马克思主义学院 [3]北京师范大学马克思主义学院 [4]北京科技大学马克思主义学院 [5]中国传媒大学马克思主义学院

出　　处：《中国高等教育》

年　　份：2019

卷　　号：0

期　　号：6

起止页码：57-58

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2017、CSSCI、CSSCI2019_2020、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要：研讨背景:研究探索思想政治理论课教材体系向教学体系转化规律是增强高校思想政治理论课有效性的重要途径,是加强高校马克思主义理论学科建设的题中之义。为积极推动高校思想政治理论课教材体系向教学体系转化研究,本刊特邀请中国人民大学、北京师范大学、北京科技大学、中国传媒大学等四所学校的青年教师分享教育教学经验。

关 键 词：思想政治理论课 教学体系 教材体系 高校 马克思主义理论学科建设 中国人民大学  北京师范大学  北京科技大学  

分 类 号：G641]