期刊文章详细信息
快乐数学,源于实践——对组织切实有效数学实践活动的研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省金坛市河头小学
年 份：2019
卷 号：0
期 号：4
起止页码：53-55
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：《新课程标准》强调,学生的数学学习应该从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程,进而使学生获得对数学理解的同时,在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到进步和发展。
关 键 词：数学实践活动 《新课程标准》 快乐 实有 组织 生活经验 数学学习 数学模型
分 类 号：G623.5[教育学类]
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