期刊文章详细信息
高校教师非言语行为运用的SWOT分析及策略
SWOT Analysis and Strategy on Nonverbal Behaviors of University Teachers
文献类型：期刊文章
DONG Mei(Preschool Education Department, Wanjiang College of Anhui Normal University, Wuhu, 241000, China)
机构地区：[1]安徽师范大学皖江学院学前教育系,安徽芜湖241000
基 金：安徽师范大学皖江学院教学质量工程项目(WJXY-201805)
年 份：2019
卷 号：19
期 号：1
起止页码：93-96
语 种：中文
收录情况：NSSD、RCCSE、普通刊
摘 要：高校教师非言语行为的有效运用可帮助学生进入良好的学习状态,增进对教学内容的理解,提高教学效果。运用SWOT分析法,剖析高校教师非言语行为的优势与劣势、机会与威胁,提出高校教师非言语行为运用策略从更新理念、加强自身修养、丰富非言语行为知识、掌握运用技巧四个方面着手。
关 键 词：高校 教师 非言语行为 师生交流
分 类 号：G642.4]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
