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将现代文阅读作为提升初中生语文核心素养的“金钥匙”
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省常熟市大义中学
年 份：2019
卷 号：0
期 号：4
起止页码：85-86
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：现代文阅读既能培养学生对语言文字的理解能力,又能考查学生语文的综合素养和应用能力。在初中语文教育实践中,现代文阅读是教学的重要组成部分,更是考试考查的难点。以学生为中心的教育理念,要求教师提出基于核心素养的语文现代文阅读思考,培养学生现代文的阅读能力,提高初中语文教学水平,提升学生核心素养。本文对基于核心素养的初中语文现代文阅读进行研究,并对开展的方法和意义进行了详细的阐述。
关 键 词：核心素养 初中语文 现代文阅读
分 类 号：G633.33[教育学类]
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