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期刊文章详细信息

大学生践行社会主义核心价值观融合联动机制探索    

  

文献类型:期刊文章

作  者:祁禄[1] 陈玮瑜[1]

机构地区:[1]广州大学就业指导中心,广东广州510006

出  处:《高教学刊》

基  金:广州市哲学社会科学"十三五"规划2018年度课题"社会主义核心价值观融入大学生职业生涯教育践行研究"(编号:2018GZYB127)

年  份:2019

卷  号:5

期  号:9

起止页码:62-64

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现和全国人民共同的价值追求。以社会主义核心价值观引领当代大学生世界观、人生观与价值观,是立德树人的工作内容,也是当代高校人才培养的首要问题。梳理文献发现,以往关于社会主义核心价值观的研究,重"培育",轻"践行";以思想政治教育为主,缺乏内外路径的整合,培育与践行渠道单一,很难形成一套联动而有效的核心价值观践行路径。文章分析了国内外核心价值观的研究现状,阐述了当代大学生践行社会主义核心价值观的困境与挑战,从整合多元路径入手,构建合理融入机制,使社会主义核心价值观融入高校教育教学管理服务全过程,形成了思想政治实践、优秀传统文化推广、职业生涯教育、"产学研"协同培养、价值观互动空间平台搭建等"五位一体"的融合联动机制,为大学生践行社会主义核心价值观的有效性提供操作路径。

关 键 词:大学生 核心价值观 践行 路径  

分 类 号:G641]

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引证文献:

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同被引文献:

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