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核心素养视域的校本课程开发
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]四川师范大学附属中学,610000
年 份：2019
期 号：7
起止页码：50-52
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2017、核心刊
摘 要：课程既是落实课程目标要求的重要载体,也是培育学生核心素养的最基本抓手。无论是国家课程、地方课程,还是校本课程,都要求学校依据核心素养要求加强学科建设,统整三级课程体系。就现阶段而言,国家课程与地方课程都有相关的制度规章做保障。但校本课程则存在开发乏力、内容陈旧、方向不明等问题,尤其是体现思想政治学科核心素养的新校本课程,目前仍处于空白状态。
关 键 词：校本课程开发 素养要求 学科建设 视域 思想政治学科 国家课程 地方课程 课程目标
分 类 号：G633.2[教育学类]
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