文献类型：期刊文章

作　　者：李甦[1] 白柯晨[1]

LI Su;BAI Ke-chen(College of Vocational and Continuing Education,Yunnan University,Kunming 650000,China)

机构地区：[1]云南大学职业与继续教育学院,昆明650000

出　　处：《成人教育》

年　　份：2019

卷　　号：39

期　　号：4

起止页码：27-31

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2017、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要：在对国内外关于翻转课堂理论与实践的研究成果分析的基础上,针对我国当前翻转课堂实践中存在的问题,首先阐述翻转课堂教学设计理念、方法、策略,然后从教师和学习者两个角度指出使用翻转课堂教学模式和翻转课堂学习模式的注意要点,最后给出了翻转课堂教学设计流程,对其中涉及的教师活动和学生活动进行阐述,旨在为教师进行翻转课堂教学设计和实践提供一定的借鉴和参照。

关 键 词：翻转课堂  教学设计 翻转课堂实践  

分 类 号：G724] G434[教育学类]