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高中物理教学中问题情境创设的实践研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]河北省威县第一中学,河北威县054700
年 份：2019
期 号：13
起止页码：59-59
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：高中物理教学除了传授学生物理知识,还需要培养学生理性的思维能力。但是传统的教学方式却忽视了对学生创新能力和思考能力的培养,所以,建立正确、科学的教学方法是促进高中物理教学进一步发展的核心。创设问题情境是一种新型的教学方式,其对高中物理发展具有很大的促进作用。本文就如何在高中物理教学中使用创设问题情境提出几点建议,希望以此来促进高中物理教学的发展。
关 键 词：高中物理 问题情境创设 原则
分 类 号：G6[教育学类]
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