文献类型：期刊文章

作　　者：刘鹏[1] 杨现锋[1] 叶昌[1] 李海斌[1] 陈曙光[1]

LIU Peng;YANG Xian-feng;YE Chang;LI Hai-bin;CHEN Shu-guang(College of Materials Science and Engineering,Changsha University of Science and Technology,Changsha 410114,China)

机构地区：[1]长沙理工大学材料科学与工程学院,长沙410114

出　　处：《教育教学论坛》

基　　金：2018年湖南省普通高校教学改革研究项目:基于新工科教育背景的无机材料专业课程设计教学改革与探索;长沙理工大学教学改革研究项目:新工科视阈下的无机非金属材料工程专业本科生全程导师制的研究与实践(2017-65)

年　　份：2019

期　　号：14

起止页码：145-146

语　　种：中文

收录情况：RCCSE、普通刊

摘　　要：新工科建设对于提升我国高等院校人才培养质量具有重要意义。本文针对材料类专业高年级本科生的学习特点,深入分析了专业选修课教学在新工科背景下面临的主要挑战。在课堂教学实践中,以培养学生的创新思维与工程实践能力为目标,提出教学设计中的关键问题与教学方法的实施技巧,调动信息化手段激发学生的学习积极性,增设实践环节培养学生的工程思维,提高学生利用专业选修课知识解决实际工程问题的能力。

关 键 词：新工科  材料类专业 专业选修课 教学改革

分 类 号：G642.0]