文献类型：期刊文章

作　　者：马真[1] 佟赤[2] 朱滨海[3] 张彦文[4] 王雄国[5] 毕晓明[6]

Ma Zhen;Tong Chi;Zhang Yanwen;Wang Xiongguo;Bi Xiaoming(Department of Continuing Education, Peking University Health Science Center, Beijing 100191, China;School of Continuing Education, China Medical University, Shenyang 110001, China;Department ofEducation , First Affiliated Hospital of Nanjing Medical University, Nanjing 210029,China;Tianjin MedicalCollege, Tianjin 300222, China;School of Continuing Education, Shanghai Jiaotong University MedicalCollege, Shanghai 200025, China;Department of Educational Administration , Harbin Medical University,Harbin 150081, China)

机构地区：[1]北京大学医学部继续教育处,100191 [2]中国医科大学继续教育学院,沈阳110001 [3]南京医科大学第一附属医院教育处,210029 [4]天津医学高等专科学校,300222 [5]上海交通大学医学院继续教育学院,200025 [6]哈尔滨医科大学教务处,150081

出　　处：《中华医学教育杂志》

基　　金：中华医学会医学教育分会和中国高等教育学会医学教育专业委员会2016年度医学教育研究重点课题(2016A-JX001).

年　　份：2019

卷　　号：39

期　　号：2

起止页码：140-146

语　　种：中文

收录情况：ZGKJHX、普通刊

摘　　要：通过对金砖国家继续医学教育制度进行比较研究,将经济学领域的制度变迁理论引入继续医学教育领域.利用诺斯制度变迁理论对现阶段继续医学教育制度改革和完善,从国家理论的视角明确了国家要作为制度供给者,应该新增国家法定专门管理机构、推动实施医师注册制度与继续医学教育挂钩、建设全国继续医学教育大数据管理体系.从产权理论的视角梳理行业、单位、个人在继续医学教育工作中的权利义务,应该实行继续教育学分个人管理、明确个人付费制度.

关 键 词：金砖国家 继续医学教育制度  比较  

分 类 号：R-05]