文献类型：期刊文章

作　　者：谭艳平[1] 沈宏[2]

TAN Yan-ping;SHEN Hong(College of Life Science,South-central University for Nationalities, Wuhan 430074,China;School of Continuing Education,Zhongnan University of Economics and Law,Wuhan 430073,China)

机构地区：[1]中南民族大学生命科学学院,湖北武汉430074 [2]中南财经政法大学继续教育学院,湖北武汉430073

出　　处：《民族高等教育研究》

基　　金：中南民族大学教学研究项目"协同创新视角下我校研究生培养模式的优化研究"(项目编号:JYX15032)的研究成果

年　　份：2019

卷　　号：7

期　　号：1

起止页码：84-88

语　　种：中文

收录情况：NSSD、普通刊

摘　　要：研究生协同创新培养是以社会需求为导向,统筹协调并且整合利用政府、企业、高校、科研院所、用人单位等各类机构的资源,对研究生进行实践及创新能力的培养。民族院校的研究生教育在人才培养和民族地区发展等方面肩负着重任,构建和应用协同创新的人才培养模式显得尤为重要。通过对"政产学研用"五位一体的新体系以及当前国内各民族院校研究生协同创新培养模式的主要困难与问题的归纳和阐述,具体分析中南民族大学生物学硕士研究生的协同创新人才培养模式的改革实践,提炼和总结行之有效的改革举措。

关 键 词：民族院校 研究生教育 协同创新 培养模式  

分 类 号：G643.0]