文献类型：期刊文章

作　　者：张桂芳[1] 杨升[1]

ZHANG Gui-fang;YANG Sheng(Medical College,Ningde Normal University,Ningde,Fujian 352100,China)

机构地区：[1]宁德师范学院医学院,福建宁德352100

出　　处：《宁德师范学院学报（自然科学版）》

年　　份：2019

卷　　号：31

期　　号：1

起止页码：89-93

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：生物化学与分子生物学是医学生必修的一门专业基础医学课程,课程内容复杂、抽象、不易理解.传统的教学手段及普通的多媒体教学方式难以激发学生的学习兴趣,学生对课程知识的掌握效果往往不佳.超星学习通平台能够帮助教师摆脱课堂教学的时空限制,方便学生随时随地学习和沟通交流.实践研究表明,应用超星学习通平台系统,能够有效提高学生的学习主动性以及学业成绩,让师生切实感受到信息化教学的创造性和先进性,有利于教育教学的改革.

关 键 词：超星学习通平台  生物化学与分子生物学 医学生 课堂教学

分 类 号：G642.0]