文献类型：期刊文章

作　　者：张俊溪[1] 米国际[1]

ZHANG Jun-xi;MI Guo-ji(Academic Affairs Office, Xi′an Aeronautical University, Xi′an 710077, China)

机构地区：[1]西安航空学院教务处,西安710077

出　　处：《西安航空学院学报》

基　　金：陕西省高等教育科学研究项目(XGH17178);陕西省新工科研究与实践项目"服务航空产业的机器人专业多元协同育人模式的探索与实践"

年　　份：2019

卷　　号：37

期　　号：2

起止页码：93-96

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：随着计算机技术、大数据技术及移动终端等信息技术的快速发展,教育教学手段也随之发生了新的变革。以慕课(MOOC)为代表的大规模在线开放课程的建设成为信息化教学改革的主要支撑手段。通过明确在线开放课程的基本内涵、区分精品课和精品资源共享课与在线开放课程,研究应用型本科高校在线开放课程的建设思路,用好慕课资源并服务于教学过程。

关 键 词：在线开放课程  慕课  应用型本科 信息化教学改革  

分 类 号：G642.3]