文献类型：期刊文章

作　　者：欧俐苹[1] 左国伟[1] 胥文春[1] 唐敏[1] 施琼[1] 胡晶[1] 罗春丽[1]

机构地区：[1]重庆医科大学检验医学院实验诊断学教研室,400016

出　　处：《医学研究杂志》

基　　金：重庆市高等教育教学改革研究项目(173046);重庆医科大学校级教育教学研究项目(JY170204)

年　　份：2019

卷　　号：48

期　　号：3

起止页码：161-164

语　　种：中文

收录情况：CSA-PROQEUST、JST、ZGKJHX、普通刊

摘　　要：目的实验诊断学是高等医学院校各医学专业的一门必修课程,课程中大量形态学相关的项目既是教学重点也是难点,而网络教学作为一种精炼高效的教学手段,符合当代医学生的学习要求。如何利用网络信息技术与专业教学相结合,更加高效的把形态学技术及实验技能传授给学生已成为新的挑战,全面充分的建设和应用基于形态学网络化的混合型教学模式,将成为进一步发展实验诊断学教学水平的新的方向。

关 键 词：形态学网络化  混合型教学模式 实验诊断学

分 类 号：R3[基础医学类]