登录    注册    忘记密码

期刊文章详细信息

数学核心素养及其特征分析    

  

文献类型:期刊文章

作  者:覃淋[1] 李秀萍[2]

机构地区:[1]首都师范大学数学科学学院,100048 [2]四川省成都市简阳中学,641400

出  处:《中学数学研究》

年  份:2019

期  号:3

起止页码:1-5

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:1 问题提出近年来,“核心素养(Key Competences)”已成为世界各国教育改革的核心议题.各国的课程标准中都出现强调“关注学生终身发展,培养学生核心能力”的总体趋势,传统的知识(knowledge )、技能(skill)、能力(ability)等概念已不再适用.人们对这些概念的内涵进行扩展,提出了同时涵括“知识”“能力”“情感”“态度”和“价值观”的“素养”这一概念,强调“核心素养”才是培养能自我实现和促进社会和谐发展的世界公民的基础.

关 键 词:素养  特征  数学 课程标准 教育改革 和谐发展  自我实现 价值观

分 类 号:G633.6[教育学类]

参考文献:

正在载入数据...

二级参考文献:

正在载入数据...

耦合文献:

正在载入数据...

引证文献:

正在载入数据...

二级引证文献:

正在载入数据...

同被引文献:

正在载入数据...

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心