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期刊文章详细信息

中学化学教学中“平衡思想”构建策略研究    

  

文献类型:期刊文章

作  者:郭丽丽[1] 刘妍[1] 杨富巍[1]

机构地区:[1]天水师范学院化学工程与技术学院化学系,甘肃天水741000

出  处:《现代商贸工业》

基  金:甘肃省"十三五"教育科学规划项目(GS[2017]GHB200);天水师范学院研究生导师项目(TYXM1712);天水师范学院研究生课程建设项目(TYKC1508)

年  份:2019

卷  号:40

期  号:12

起止页码:176-177

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:化学平衡思想是中学化学核心思想之一,在高中化学教学中化学平衡思想的构建有利于加深学生对知识的理解与知识体系的建立;有利于学生形成符合学科特点的思想方法;有利于学生提高学科素养与解决问题。据此,要讨论中学化学教学中"平衡思想"的构建策略。

关 键 词:化学  教学 平衡思想  构建策略  

分 类 号:G4[教育学类]

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同被引文献:

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