文献类型：期刊文章

作　　者：于晓晶[1]

机构地区：[1]南京晓庄学院音乐学院

出　　处：《高教探索》

基　　金：江苏省教育厅高校哲学社会科学研究指导项目"音乐人类学视野下的音乐教育--内特尔思想研究"(编号2016SJD760019)

年　　份：2019

期　　号：3

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2017、CSSCI、CSSCI2019_2020、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要：多元文化的研究视野是文化全球化发展语境下的常用研究视角。在音乐教育教学领域中,多元文化的研究模式能够有效开阔音乐教育教学的研究视野,让高校的音乐教育教学在古今中外音乐教育的多元理论横纵对比与借鉴中获得自身的创新与突破,进而实现我国音乐教育学科的发展、教学观念的转变、教学内容的更新、教学模式的创新。由马津和马东风编著的《音乐教育概论》是多元文化视野下音乐教育教学研究领域的优秀教材之一,从专业教材编撰的角度系统化地整合了音乐教育的理论知识和实践经验,渗透了音乐教育教学的创新理念和创新策略,为音乐教师的教学实践提供了扎实的理论与实践指导内容。

关 键 词：教育教学研究 音乐教育  文化视野 教育概论 高校 创新策略  多元文化 全球化发展  

分 类 号：J60-4[音乐与舞蹈学类] G642]