文献类型：期刊文章

作　　者：李婷婷[1] 代健民[2] 潘洪志[1]

LI Tingting;DAI Jianmin;PAN Hongzhi(Inspection and Quarantine Department,College of Medical Technology,Shanghai University of Medicine & Health Sciences,Shanghai 201318,China;College of Medical Devices and Food Science,Shanghai University of Science and Technology,Shanghai 200093,China)

机构地区：[1]上海健康医学院医学技术学院检验检疫系,上海201318 [2]上海理工大学医疗器械与食品学院,上海200093

出　　处：《中国继续医学教育》

基　　金：上海健康医学院2018年度教育教学改革专项(课题名称:高效液相色谱法测定三聚氰胺;课题编号:JG(18)05-B4-01)

年　　份：2019

卷　　号：11

期　　号：8

起止页码：53-55

语　　种：中文

收录情况：RCCSE、普通刊

摘　　要：虚拟仿真实验软件在物理、化学和生物等教学领域应用越来越广泛,诸多高校各类学科都已建立起一定规模的虚拟仿真实验室。不少医学院校也开始建立了虚拟仿真实验平台,将虚拟仿真实验和现有实验教学资源有机结合,构建有特色的综合性虚拟仿真实验教学模式,实现由教学工具创新到教学模式创新,充分发挥信息化教学的优势,解决了传统实验教学中面临的诸多现实问题,培养学生们的个性化的思维,促进了创新人才的培养。本文以上海健康医学院虚拟仿真实验平台构建为例,探讨虚拟仿真实验教学模式的优越性以及改平台对于创新人才的培养的重要意义。

关 键 词：虚拟仿真实验 多层次  实验教学 创新  人才培养模式  化学实验

分 类 号：G642]