期刊文章详细信息
指向语文核心素养的口语交际评价策略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省常熟市红枫小学
年 份：2019
卷 号：0
期 号：1
起止页码：83-84
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：实施科学有效的口语交际评价应构建多元立体的口语交际评价体系,注重评价主体、评价方式的多元化,充分发挥评价的功能,促进学生口语交际能力的发展和提高。
关 键 词：口语交际评价 三维目标 立体多元 策略
分 类 号：G633.33[教育学类]
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