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欲窥诗词美,俯仰补空文——小学语文古诗词教学补白策略例谈
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省常熟市琴湖小学
年 份：2019
卷 号：0
期 号：3
起止页码：38-38
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：小学语文教材中收录了不少有韵致的古诗词,然古今文化虽一脉传承,却由于时代文化隔膜、表达形式差异、个体经历不同等诸多原因,给孩子们赏读古诗词造成了一些困难。孩子们难以在寥寥数十字间,赏景、体情、悟道。
关 键 词：古诗词 补白 策略
分 类 号：G633.3[教育学类]
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