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核心素养背景下的高中美术鉴赏教学策略分析
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]嘉峪关市第一中学
基 金：2018年度甘肃省"十三五"教育科学规划一般自筹课题"基于学生核心素养的高中美术乡土课程资源的开发与利用研究"的研究成果;课题编号:GS[2018]GHB3587
年 份：2019
期 号：4
起止页码：74-75
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：在如今的高中美术教学中,美术鉴赏是重要的学习内容。当前,核心素养教育理念在高中教育教学中得到了普遍推广。在日常教学中,美术教师应高度重视美术鉴赏课,展现出美术学科的育人作用,使学生更加娴熟地掌握绘画技巧,提升学生的鉴赏能力,使学生成为全面发展型人才。
关 键 词：高中美术教学 美术鉴赏 绘画技巧 鉴赏能力
分 类 号：G633.955[教育学类]
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