期刊文章详细信息
浅议小学音乐课堂班级合唱教学激趣教学策略的运用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]海口市教育研究培训院,海南海口571100
年 份：2019
期 号：2
起止页码：99-99
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：从教学策略的概念和有效教学策略对合唱教学的影响谈起,论述在音乐课堂合唱教学中有效教学策略的选择与作用。本文用详实的教学案例,从准备策略、激趣策略、实施策略三个方面进行阐述,重点在实施策略模块从图谱参与、声势参与、游戏参与、器乐参与四个点,论证了在合唱教学领域发展教学策略、实现音乐课堂合唱有效教学的具体方法和过程,以及所取得的实效。
关 键 词：合唱教学 教学策略 有效性 策略
分 类 号：G623.71[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
