文献类型：期刊文章

作　　者：高国芳[1] 朱光平[1]

机构地区：[1]重庆科技学院,重庆401331

出　　处：《科技资讯》

基　　金：重庆市高等教育教学改革研究项目;"自动化专业创新教育体系的研究与实践"(项目编号:133033);重庆科技学院本科教育教学改革研究项目;"自动化专业创新教育体系的研究与实践"(项目编号:201205)

年　　份：2018

卷　　号：16

期　　号：18

起止页码：157-158

语　　种：中文

收录情况：JST、NSSD、普通刊

摘　　要：大多数高校的实践能力培养与社会需要存在较大差距,而工科学生毕业后普遍工程实践能力低下,解决实际问题的能力较差,为了解决这个问题,我校自动化专业以"创新梯队"培养体系来加强学生实践能力的培养,实践证明,此举能更充分高效地利用创新活动平台、实习实训平台、校企资源共享平台及社会实践基地,学生的专业能力、领导能力、组织能力、表达能力和团队协作能力得到了极大地锻炼提升,为学生今后能更好更快地适应社会打下坚实的基础,专业社会认可度逐步提高,在同类同层次高校中专业办学特色较明显。

关 键 词：培养模式  创新人才  卓越工程师  电子类专业

分 类 号：G64]