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提升学生体育素养——如何围绕核心素养打造初中体育新课堂
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省连云港外国语学校,江苏连云港222006
年 份：2019
期 号：2
起止页码：54-55
语 种：中文
收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要：1.体育教学中学生核心素养基本概述.在我国长期的教育改革与经验累积下,对学生核心素养进行了不断的探索与发展。初中体育教学中,培养学生的核心素养可从教育目的、功能2 方面进行。前者主要培养学生的人生观、价值观、世界观、逻辑思维能力、体育技能操作、生活情感等素质,继而使学生形成自身的核心价值,让学生在发展迅速的时代背景下适应当今社会对人才的需求,并让学生在体育教学中感受快乐,逐步形成自主学习的良好习惯,促进自身个人能力及素质的全面发展。
关 键 词：体育素养 初中体育 中学生 新课堂 体育教学 逻辑思维能力 教育改革 教育目的
分 类 号：G807.3]
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