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高中英语教学中渗透中国传统文化的基本策略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]河北省滦南县第一中学,河北滦南063500
年 份：2019
期 号：10
起止页码：57-57
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：目前英语课堂教学中,教师主要关注点在于学生对英语知识的运用,侧重于对英语运用的考查,也更关注学生分数,而中国传统文化在英语学习中被忽视,或者不受到关注。这种在英语学习中忽视传统文化的做法,还是值得引起所有英语教师的重视,到底在英语课堂中有无必要渗透中国传统文化,如何进行中国传统文化的渗透,都是摆在每个英语教师面前很迫切的问题。
关 键 词：高中英语 传统文化 渗透
分 类 号：G63[教育学类]
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