期刊文章详细信息
浅谈小学科学教师对学生实践能力的培养
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]辽宁省大连理工大学附属小学圣克拉校区
年 份：2019
期 号：1
起止页码：60-61
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：在小学科学教学过程中,教师要依照新课程的规定制定教学目标,在每个教学环节中注重对学生实践能力的培养,在最大程度上让学生真正地体验到科学知识对生活的帮助。
关 键 词：小学科学 实践能力 生活体验 激发兴趣
分 类 号：G623.6[教育学类]
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