文献类型：期刊文章

作　　者：杜屏[1] 谢瑶[2]

DU Ping;XIE Yao(Faculty of Education/Capital Institute of Education Economics,Beijing Normal University,Beijing 100875,China;Business College of Jiangxi Science & Technology Normal University,Nanchang 330038,China)

机构地区：[1]北京师范大学教育学部教育经济研究所,北京100875 [2]江西科技师范大学商学院,南昌330038

出　　处：《华东师范大学学报（教育科学版）》

基　　金：教育部人文社会科学研究2018年度课题"基于全面薪酬理论视角的农村教师供给意愿及其影响因素研究"(18YJA880015);北京师范大学教育学部2018年度学科建设综合专项资金资助(2018KYPY00)

年　　份：2019

卷　　号：37

期　　号：1

起止页码：103-115

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2017、CSSCI、CSSCI2019_2020、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：为加强乡村教师队伍建设,近年我国政府出台了多项重要政策吸引、保留优秀教师并激励他们努力工作。其中教师工资是一项重要政策工具,而其效果如何有待考察。本文使用2016年辽宁、云南、贵州、重庆和广西五省市(自治区)五个县的问卷调查数据,应用投资模型分析我国农村中小学教师工资与流失意愿之间的关系。研究结果发现:样本农村教师中有17. 8%和20. 3%的比例有更换学校意愿和退出教师职业的意愿,存在流失隐患;农村中小学教师平均工资低于同期全国、西部地区城镇单位就业人员平均工资,缺乏外部竞争力。教师工资水平是影响教师流失意愿的首要因素,现有农村教师生活津补贴过低,未能起到保留教师的作用;学生群体特征和教师专业发展活动等非货币性因素对教师流失意愿也有显著影响;男性教师和未婚教师更倾向于流失。

关 键 词：农村教师 教师工资 农村教师生活津补贴  教师流失意愿  

分 类 号：G635.1[教育学类]