文献类型：期刊文章

作　　者：牛田盛[1]

机构地区：[1]南阳师范学院马克思主义学院,河南南阳473061

出　　处：《思想政治教育研究》

基　　金：河南省高等教育教学改革研究与实践项目"对分课堂(PAD)教学模式在思想政治理论课中的应用研究"(2017sjglx422);南阳师范学院思想政治教学研究及教改专项重点课题"习近平治国理政思想融入高校思想政治理论课研究"(201716)

年　　份：2019

卷　　号：35

期　　号：1

起止页码：91-95

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2017、CSSCI、CSSCI_E2019_2020、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要：近年来,在我国高校思政课教学方法的改革创新中,涌现出许多典型模式。尽管在教学理念、与新媒体的融合等方面各不相同,但总的来看,这些成功的教学模式都在一定程度上解决了传统思政课教学法中固有的弊端和缺陷。因此,它们对于推进高校思政课教学方法改革无疑有着重大的借鉴启示意义。另一方面,思政课教学方法的改革应结合我国的国情、高校校情、着眼于解决高校思政课中存在的主要问题。

关 键 词：思政课 教学法 创新模式  比较  

分 类 号：G642]